推廣台中市多元公共藝術寶庫代儲台中市政府文化局從去年開始

受理公共藝術補助申請鼓勵團體、法人randomdice代儲或藝術家個人辦理公共藝術教育推廣活動及計畫型

組團隊結合表演藝術及社區參與獲得補助傳說對決以藝術跨域行動多元跨界

積極推展公共藝術打造美學城市傳說對決私服作品更涵蓋雕塑壁畫陶板馬賽克街道

大步朝全線累積運量千萬人機車借貸也歡迎民眾加入千萬人次行列

為華信航空國內線來回機票麻吉配機車貸款邀請民眾預測千萬人次出現日期

2023年3月26日 星期日

中市深耕數位教學 北新國小、東陽國小獲5G新科技學習示範特優、優等

因應5G時代來臨,台中市政府為增進中小學教師運用新科技教學能力,積極推動5G新科技融入學習理念,9校國中、小配合教育部「112-113年5G新科技學習示範學校計畫」,應用擴增、虛擬實境等5G新科技結合數位教材,虛實整合教學策略,讓學習更豐富有趣、更具體驗性,其中市立北新國中及大甲區東陽國小,更經教育部評選為5G新科技學習示範學校國中組特優及國小組優等殊榮! 市立北新國中校長林慧娟表示,北新國中在台中市國中首創5G課程教學,透過虛擬實境(VR)課程除能以圖像方式呈現基因、染色體、眉形新月、氧化還原等課堂中原本抽象的名詞外,也能教導學生應用於實際的生活問題中。112年也將與台中科技大學合作,透過5G的高速與低延遲的特性開發新的VR教材,導入國家高速電腦中心的醫療級VR影像導覽系統應用於自然領域課程。 大甲區東陽國小教務主任林益興分享,VR教育的應用最大的特點就是能將抽象概念具像化、具像概念模擬化;同時VR教材本身就是高度沉浸的自主學習設計,學生除突破認知難點,透過主動探索與問題解決之互動歷程,更是5C關鍵能力(溝通、合作、批判、創造、複雜問題解決)培養的最佳場域之一。 市府教育局表示,數位學習是時代趨勢,也是學生有效學習的利器;相較傳統的文字或平面教學教材,5G新科技數位化教學的豐富性與高體驗性可破除傳統教育的限制,透過水平整合新科技設備與縱向連結不同學習領域、階段的學科積累,鼓勵學校以學生為中心推展特色課程,培養學生跨領域學習及創新思考的能力,讓學生們在XR沉浸式體驗的互動情境中,逐步實現以學生為中心的學習願景。(3/27*11)*教育局

source https://www.taichung.gov.tw/2317358/post

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